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传承民间剪纸文化 首届全国少儿剪纸教学研讨会举行

艺术中国 | 时间: 2012-06-20 16:56:26 | 文章来源: 人民网-文化频道

人民网北京6月20日电 为加强中华优秀传统文化教育,培养青少年一代的文化自觉和文化自信,大力推进文化传承创新,6月18日至19日,首届全国少儿剪纸教学研讨会在江苏扬中市举行,首届全国儿童剪纸展扬中巡展同时在扬中市揭幕。

本次研讨会由中国艺术教育促进会、中国妇女儿童博物馆、中国工艺美术学会民间工艺美术专业委员会主办。来自全国各地200余名从事剪纸教育工作的代表,观摩了扬中市丰裕中心小学剪纸教学现场。近年来,扬中市以丰裕中心小学为代表的学校将非遗保护与艺术教育相结合、与办学特色建设相结合,用剪纸开辟了素质教育新渠道。

18日上午,扬中市政府会议中心举办了隆重的开幕仪式,国家副总督学、教育部体卫艺司原司长杨贵仁、中国艺术教育促进会、教育部艺术教育委员会秘书长谷公胜等出席了此次会议。

此次盛会中,约300多名来自全国各地的与会代表们亲赴扬中市丰裕中心小学,观摩非遗保护与艺术教育相结合、与办学特色建设相结合的剪纸教学现场;18日下午,多位剪纸艺术大师应邀与该校儿童进行了现场剪纸教学互动,受到了广大师生的一致欢迎。

据了解,扬中市丰裕中心小学是一所位于城郊结合部的农村小学,学校现在共有18个教学班,在校学生558人,在职员工60多人,为促进教育均衡发展,该校逐步加大现代化教育投资建设,提高硬件设施。

扬中市丰裕中心小学自2005年以来,立身农村小学的实际情况,在多方论证的基础上,坚持以“培养心灵手巧的好孩子”为办学理念,将剪纸艺术带入孩子们的学习生活,大力传承和弘扬剪纸这一民间艺术,致力于剪纸教学研究,努力培养孩子们的观察能力、空间想象能力、审美能力和创造能力。该校尤其注重显性文化和隐性文化的创设,通过富有剪纸特色的校园文化布置,陶冶孩子们的心灵,美化孩子们的生活。

“儿童的智慧在他的手指尖上”,为更好地传承与创造,学校将剪纸开发为校本课程,充分利用“课程超市”这个主阵地,在课程超市中全面实施,并开设提高班,对有一定基础的优秀学生重点指导和提高,在传统剪法的基础上创造性让孩子们采用不对称的、均衡的、自由式的布局,并形象地称之为“信天游”式剪纸,即同学们不画底稿,在头脑中大胆想象、构思,然后剪出具体作品,寻求的是自由奔放的情节化绘画作品韵味。

为让孩子们有一个展示、交流的平台,学校先后投资兴建了“剪印坊”工作室、剪纸作品陈列室、美术教师办公室,编印出版了了两册剪纸作品集和校本教材;为了使剪纸教学更上一个台阶,该校还积极创造条件让广大师生与民间艺术大师对话,先后聘请了中国民间文艺家协会剪纸艺术委员会副主席、江西省民间工艺美术大师谷中和,以及获联合国教科文组织授予“民间工艺美术大师”称号、被誉为“中国第一剪”的高凤莲老奶奶,还有她的第三代传人樊蓉蓉女士为剪纸艺术指导老师,请他们到校亲赴一线课堂悉心指导。

为提高剪纸教学水平,美术教师们不断加强学习,先后赴山西、安徽、陕西等剪纸艺术水平较高的地区学习培训。他们还走出去参加国际剪纸艺术展,拓展剪纸元素、丰富剪纸语言、深化剪纸内容。为了提高活动课教师的专业素养,学校多次邀请专家莅临我校与教师进行面对面地交流,努力提高教师教学能力。

自2009年以来,该校有数百幅学生作品在全国、省、市获奖或展出,并被列入扬中市首批非物质文化遗产保护名录,2011年,扬中市民间剪纸委员会在该校成立。该校还先后承办了镇江市城乡美术手拉手活动和第五届江苏省民间美术进课堂等大型教研活动。在今年六月一日首届全国少儿剪纸作品大赛中,该校选送的十三幅剪纸作品全部获奖,其中丁檑、马美琴两位同学的剪纸作品《奶奶教我学剪纸》、《舞龙灯》均获得了一等奖,另外共有六名同学获二等奖,其余同学获三等奖和优秀奖。丁檑同学作为获奖代表,应邀赴北京出席了颁奖仪式,并在开幕式上发言。文化部副部长王文章对该校学生的剪纸作品大加赞赏,为校出版的剪纸作品集欣然题词,勉励全体同学创作更多的精品。

 

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