老师和学生们一起讨论作品
墙美术馆于2月4日和5日两天举行了加拿大国际学校学生观赏艺术作品及创意写作比赛。作为墙美术馆公益教育项目的一部分,美术馆邀请了国际学校11岁的学生参观美术馆馆藏的精美艺术品并通过视觉感官激发学生的写作兴趣。
创意写作形式多样,包括散文,诗歌,故事等。这种不受传统语法,格式限制的写作鼓励学生的想象力及自由表达的潜力。美术馆挑选的十余件不同主题的视觉冲击力强的作品赋予足够的个人化创作空间。小朋友们走进美术馆营造的艺术氛围的空间内,并在自己挑选的作品前表达出对作品的理解。我们相信艺术作品会带来心灵的震撼和遐想的空间。
在两天的时间内,美术馆邀请了100多名世界各国的学生参与写作创作,并对此次活动的写作作品进行了评选。
学生们到达墙美术馆
学生在做笔记
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