| 设计是人类文明的重要组成部分。尤其是在经济全球化态势下的当代社会，那些追求生活品质的都市族群，越来越依赖于设计带给他们的生活方式。我们的设计学科也伴随着国家的和平发展，市场的国际化趋势，逐步地超越初期单纯的技艺性劳作，向着以原创、环保、文化彰显和品牌战略的方向发展。其规模不断扩大，遭遇的社会要求越来越高，诸如日益多样化的政府诉求、企业诉求和市场诉求。设计学科在这样的背景下不断地变革、成长和完善自身的体系。今天的设计已经是国家软实力和综合竞争力不可或缺的组成部分。
抚今思昔，我时常感叹于蔡元培、林风眠先生创办国立艺术院时，将图案系与国画系、西画系和雕塑系学科并置布局的高瞻远瞩。我也时常会揣度当年的刘既漂、雷圭元、庞薰琹、邓白等先师在经营这个领域时，对图案系的发展曾有过怎样的构想和期待？又是什么力量能使他们在长达半个世纪的动荡社会中，如此不屈不挠地推进学科的发展？在近30年中，我们又亲历了像吴德隆、高而颐、孙晴义、陈淞贤、吴家骅、朱光亚(应邀前来)和王国梁等先生的引领，在“大设计”的旗帜下开源节流，艰苦创业，这又抱着怎样的一种愿景？而今我辈承接方向盘，恰逢国家空前发展的大好机遇，时不我待的今天“国美”设计人，更是再次秉承励志，毫不犹豫地应接了锻炼和施展才能的机会。如今我们具备了从图形到影像、从观念到造物、从传统到时尚、从造景到造境、从专业到综合，横跨城市、建筑、景观、环艺、交通、家居、家电、家纺、服装、平面、陶艺、漆艺、首饰、会展乃至商业业态领域的研究、策划、规划、设计、营造、营销……从理论研究到实践履行的能力，我们完备地建立起了能够有效应对来自国家、地方政府、企业，甚至国家重大课题诉求的专业群。我们经历草创、基建，学科开拓和重整，我们路标指向，是朝“世界一流大学挺进”。
今天，在全国两千多所设计艺术院校及相关系科中(据专业人士2007年的相关调研报告表明：全国学习设计的在校生高达110万人)中，“国美”设计艺术学科虽说卓然有致，持续力高，但犹须在其定位、方向、特点、优势、瓶颈、盲区、作为和理由等方面，不断地加深认识，不断地予以界定、调整、梳理，不断地塑造特色并实践、思考，完善不止。
中国美术学院设计艺术学科各专业布局是以造型学科“人形”结构系统为轴心，按照专业属性特征组成一个环环相扣、相互推进的呈球形的动态结构系统：从虚拟到现实(平面设计专业)，从平面到立体(染织设计专业)，从传统到时尚(服装设计专业)，从传统到现代(家具设计专业)，从造图到造物(工业设计专业)，从造物到造境(会展设计专业)，从细分到综合(综合设计专业)，从精微到广大(色彩设计专业)，从意匠到文思(艺术设计学专业)，从理论到实践；由初级到高级(本科、硕士和博士)层层递进；专业间经纬交织，虚实相生，内外贯通的学脉网络，实现专业领域之间纵横交错，跨越通畅，上下呼应，优势互补，资源共享的专业群。中国美术学院旗下的设计艺术学院、建筑艺术学院、公共艺术学院的设计专业和上海设计学院共同构成跨设计、建筑、工业等多个学科，从策划、规划和设计完备的创新体系。可以相信的是，中国美术学院今天的设计艺术学科团队，已经具备了“国家队”的素质、阅历和能力，他们将会秉承“国立艺术院”以来的精神传统和80年来探索形成“多元互动，和而不同”学术思想，以弘扬民族精神为主旨，继续尊重本土自然资源，尊重属地民俗民情，追索人文终极关怀的本质，关注国际设计学科前沿理念与成功实践经验，探求高品质生活理念和精神境界；探究设计发生的原理，设计与现代工业制造、设计与“生活态”、产品与市场、市场与文化、时尚研究与营销、创意与产业、研发与设计伦理、环保与可持续发展、技术与艺术、创造力与教育、设计学科与政府(或企业)目标和服务等等关系，全社会可持续语境下梳理教育理念，以科学发展观为先导，融合策划、规划、设计、管理、营造、传播、营销等相关领域，作跨领域、跨文化的交融，从而，不断地推出具有有效回应市场诉求的人才与成果。
客观上说，我们处在发展中国家的设计艺术学科，与“世界一流”尚有一定的差距。这个距离来自国家发展过程中物质文明和精神文明水平的局限。那么，我们如何克服局限，抓住国家大发展的机遇，整合资源，实现突破，这是“国美”设计学科人必须思考和努力的。
在“向世界一流大学挺进”的目标要求下，“国美”设计学科人，必须努力的是加强团队整体能力和品质的提升，首先是办学观念的不断更新，能够以特色和高度在那个“一流”的平台上引起关注和交流；其次是鼓励师资团队不断学习，激活创造力和提升精品意识，从而自如地把握符合设计学科发展规律和运作方式和方法；再者，加强一流管理体系建设……在与之相关的方面都能够实现一个质的飞跃。因此，我们清醒地意识到，要实现这个目标，还有不短的一段路要走，还有不少的工作要做，但是，我们坚信“国美”的设计人，一定会薪火传承，随着国家的和平发展，越来越多的人和事将显现在“世界一流”的平台上。 |
