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美术高考辅导,高中美术老师应该做什么?

艺术中国 | 时间: 2009-05-24 12:51:22 | 文章来源: 美术报

看到《美术报》新增了“考艺版”,十分激动。这给我们高中的美术老师提供了一个很好的平台,同时也给我们提供了从自身学校条件出发,搞好美术高考培训,增加了很多交流的机会。

美术高考辅导,高中美术老师应该做什么?很清楚,我们应该注重自身绘画技能提高,充分利用所在学校生源环境优势,合理借助外界大专院校师资力量,适当注重媒体宣传报道,艰苦奋斗、踏实苦干,力争靠自身的力量,帮学生拿回较满意的录取通知书。

2009年5月9日,“考艺”第12版中登载了《艺考漫议访王赞》这篇文章,其中“落榜再培训,慎重选导师”中写到,能得到一个如中国美院有经验的老师辅导,在艺术观念上、学习思路上、技术方法上,都会使你获得好的收获。因此,培训时慎重选个好的老师,非常必要……观后使我的心绪久久不能平静。

笔者从事美术高考培训辅导多年,曾看到每到美术专业考试前的几个月,杭州、北京等地的各大美院周围都容纳着成千上万的考生,他们背井离乡,赶到大城市的目的很简单,就是想得到如专业美院老师的亲自指导,年长日久,这种现象已成为一种定论,“不经美院老师指导考不上美院”,可以说,学生外出求艺的惯性目前已十分强大。

但是,我想说的是,高中美术老师都是经过大学美术专业正规训练毕业的,也有过考前强化的经历,学生在考前所学的东西也不过是一些初级的绘画技能,高中美术老师真的没有能力去辅导他(她)们吗?

中国美院王赞老师说慎重选导师,我认为选有经验的高中美术老师也一样行。且高中美术老师完全可能成为受学生欢迎、受家长信赖的优秀指导老师:

其一,《美术报》有一期曾有一位老师提出一个观点:“美术老师的水平,就是学生的水平。”我认为讲得很好。大家都知道,每位老师辅导的班级,无论人数多少,但总有几个是冒尖的,那么这几位突出的学生就有可能是您的水平标尺,考的成绩如何又是学生、家长对你的最终评判。我们高中美术老师提高自身水平显得非常重要。途径是可以利用寒暑假去美院周围某些画室,跟学生一样交费,认认真真地学习。要坚信你是有基础的,领悟能力强的,很快你就可以胜任高考培训教学。同时,我们平时要多画,多搞创作,多向美院有水平的老师请教、学习,只有这样,才有可能逐步改变社会对我们高中美术老师的认识。

其二,我们有所在学校的生源与文化课环境优势。我们平时通过教授美术欣赏课,对学生的个性特点比较熟悉,能够挑选出真正喜欢画画的同学,在美术专业辅导上可以因材施教,同时我们可以与文化课老师一起辅导学生,做到专业、文化课两不误。学生若外出学习,尽管广告里承诺有文化课辅导,但常落不到实处。培训班的文化课老师对学生基础不了解,加之外出学专业,客观环境让学生静不下心来读文化课。几个月后,便会产生厌学情绪,绝大多数即使专业通过了,或得了高分,最终常因文化课的原因,能录取的寥寥无几。同时,高昂的费用也无形中加重了家里父母的负担。

其三,我们高中的美术老师应该多向美院里的老师、教授学习。为了更好地教好学生,可以定期邀请他们来我们基层开展讲座交流活动,以提高我们的专业水平与教学经验。

第四,通过我们踏实努力的工作,一定会取得相应的成绩。“金杯银杯不如群众的口碑”,我们的城市地方小,社会关注度高,只要全心全意地把教学工作搞好,让学生真正拿到他(她)们期待的录取通知书。美术高考的成功,我们高中美术教师在群众中就有了威信。

总之,在辅导高中生考前专业方面,高中美术老师并不一定比大专院校的老师水平差。关键在于我们是否用心去做,是否肯坚持不断地进修学习,是否能合理发挥我们的自身优势。各位高中的美术老师,行动吧!只要我们用心去做,怀有吃苦耐劳的精神状态,从各自的学校实际出发,努力奋斗,我坚信,我们都会成为受专家和社会好评的考前辅导老师。

 

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