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盘点:最具中国文化特色的七大高考专业

艺术中国 | 时间: 2012-04-06 09:17:31 | 文章来源: 搜狐教育

“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”我不是生来就博学的人,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了。这是孔子的心声,但岂不也是我们的心声?现代的读书人谁没有点慕古情思?是男子,谁都想把酒临风赋诗填词;是女子,谁都想搭乘香车赏菊看花,区别只在于,有的人“好古,敏以求之”,有的人只是幻想罢了。

在中国的文明史上,华夏子民创造了五彩斑斓的文化。有些文化,放在世界范围内是共通的。但有些文化却是中国独有的,历经时光的洗礼筛选,这些宝贵的文化元素顽强地存留下来,成为中国的标志,成为中国人的血脉中最重要的一部分。文化中国强调的是中国文化中独具特色的一面,也就是那些我们有而别人没有的文化元素,或者是那些发源于中国、最终成为中国人胸前的一张名片的文化元素,比如国学、书法、京剧、茶学、陶瓷、太极拳……

都说善琴者通达从容,善棋者筹谋睿智,善书者至情至性,善画者至善至美。那茶呢?茶是中华文明的一面镜子,还没有品尝,喊起铁观音的名字,喉咙就滋润了。“人生四韵七大雅,琴棋书画诗酒茶。”样样都是现代人的君子情节,样样都是中国人的宝贝,让我们斟一杯清茶,走进文化中国专业吧。

大珠小珠落玉盘民族器乐演奏专业


大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。——白居易《琵琶行》

民族器乐演奏专业,又叫音乐表演专业中国乐器演奏方向或中国乐器演奏专业,它就像一个巨大的树干,上面生长着唢呐、笛子、笙、打击乐、二胡、板胡、大提琴、低音提琴、琵琶、古筝、阮、三弦、扬琴、古琴等枝杈。近年来,随着经济社会的发展,人们的音乐文化诉求不断增强,民族器乐演奏,尤其是古筝、琵琶、古琴等也得到了极大的发展。以古筝为例,据统计,目前全国学习古筝的人数已逾百万,大有重现史上“奔车看牡丹,走马听秦筝”盛况之势,但由于在现今的音乐教育专业中,专修古筝的人并不多,这可忙坏也乐坏了学习古筝专业的人名师自不必说,就是在校生也成了“孩子王”,身后串着一溜儿参差不齐的学生。

近几年,社会上兴起了一股“艺考热”,可不少学生选择报考艺术,并不是出于兴趣或特长,而是冲着艺术生的录取分数比较低这点来的。确实,单看文化分,对绝大多数考生而言,拿个一本、二本简直是小菜一碟。但音乐表演毕竟是一个纯粹“吃老本”专业,将来是要真家伙真本事吃饭的,学得精到了,有可能成名成家,可若是学不好,大学时代就白搭进去了。民族器乐专业是一个很强调实践和天赋的专业,即使你现在基础比较薄弱,也还可以通过拼命的方式补救。但如果你缺少音乐“嗅觉”和听觉,没有敏锐的艺术感觉和一定的艺术理解力,那就不要为大学而大学(在旱地插秧,为了能上大学而刻意去学艺术),要谨慎地为自己的前途负责。

目前,大多数设置有音乐相关专业的高校都开设民族器乐演奏专业。考试一般分专业考试和高考文化课考试,专业入学考试科目大体包括视唱、听音、器乐等,演奏一到两首民族乐曲是必过关卡。以中央音乐学院为例,该学院中国乐器演奏方向初试需要演奏练习曲一首、乐曲二首(传统、民间乐曲及创作乐曲各一首);进入复试后,还得演奏一首独奏曲,一首技巧性乐曲,并且要求至少一首不得重复初试曲目,总时间不超过 10 分钟,此外,还要视奏一到两首乐曲。在校学习期间,学生们除了掌握音乐技术理论、音乐史等理论方面的知识,还必须通过实践,掌握表演、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等多方面的技巧。

本专业的毕业生将来或者到文艺团体做专职表演工作,或者到艺术院校从事教学工作,或者自己开设培训班,去向很多。要是谁想尽早成名,最好选择考研,拜入名师门下。否则不经过几年沉潜修炼奋斗,是很难冒出头来的,甚至有人一辈子默默无闻,那也不是什么怪事。

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