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记者：公共教育是美术馆在展览外的重要功能，那么除了参观展览公众还能从美术馆得到什么呢？
王璜生：我觉得作为一个公共美术馆来讲，在展览外还有许多相配套的东西，比如图书馆、讲座等。我在广东美术馆做了一个人文美术图书馆，大家可以走进去阅读。
美术馆的一个很重要的功能是文化休闲功能，即能够让公众在这里获得一种良好的环境和氛围，以安静的方式体会文化，感受艺术的气氛。这就要求做美术馆的人必须将美术馆的外观与内部都打造成一个不同于其他公共建筑的空间，围绕着文化艺术营造氛围。
记者：您如何看待湖北美术馆“再水墨”展览遭到网友吐槽？这是否也一定程度上反映了美术馆公共教育做的不到位？
王璜生：这个现象还得从两方面来论述：从好的方面讲，这件事说明观众很关注当代艺术，不是看不懂就不看了，至少他还能发表一些有意思的意见，也是用心地进行联想了。
当然从另一个角度我们还要反思两个方面：一个方面是美术馆做展览应该花更多的精力与公众进行交流，在作品的说明、艺术导览与艺术教育方面必须下一些功夫。尽管很多艺术家不希望在作品旁边有一段文字介绍自己的作品，但是在展览尤其是相对晦涩的展览中我坚持用一段小小的文字，或者是艺术家的表述、或者是批评家、策展人的理解，与公众进行交流。
第二个方面，美术馆是一个交流的空间，作为观众当然可以敞开心扉发表意见，而不应该抱有“我看不懂就拒绝再看”或者“我看不懂我鄙视”的态度。其实很多东西第一次看不懂，平心静气去看，第二次就会看懂很多东西，当然也要考虑到作品的好坏问题，这个就比较复杂了。美术馆会对作品进行把关，有自己的立场，包括提出自己的标准。公众能否接受或者认可这种标准是一方面，美术馆自身要为自己的行为负责。
记者：我也注意到央美开设了一个“公共阅读空间”，但图书是非常有限的，为什么这里资源很有限利用率好像也不太高？
王璜生：这个是我多次批评、要求的，本来花一点点精力就可以做好，但我们这个空间做的确实不尽人意，这也是整个管理体系的问题。我也购买了电视还有很多小东西，有时候桌椅摆放很乱我会亲自去搬动，你提出的这个问题我马上跟我们工作人员说，重新布置一下。
我们这个地方比较小，没有特别的管理，公共阅读空间更多放置的还是美术馆出版的书，提供给大家一个观看与休息的空间，但还称不上一个真正的阅读角。在我们这里专门做资料室还是相当有难度，因为央美自身是有图书馆可供师生利用的。
记者：现在美术馆硬件投入应该都是没有问题的，也有很多新建的建筑非常漂亮的美术馆都在崛起，那么美术馆的软件又如何呢？比如说现在央美美术馆的团队的人员构成是怎样的？
王璜生：央美美术馆人员构成相对比较专业，大部分以美院的美术专业与理论专业背景，也基本是硕士以上学历，在工作方面也针对研究和管理有着细致的分工。
另外，学术部一般都是由做史论研究、艺术批评或者艺术管理的人构成。
记者：策展人是美术馆的核心，国内美术馆有没有在学术上拥有国际水准的明星策展人存在？
王璜生：国内美术馆的策展人应该算是严重缺失，我们也希望有明星策展人的涌现，现在王春辰老师是非常不错的。从策展人的培养到他们在机构里发挥作用这一过程需要好的体制。现在很多美术馆的策展人并没有发挥作用的余地，比如在中国美术馆举办的青年策展人培训班中，很多人会提出“我们的策展工作与整个馆的理念有冲突怎么办”、“馆长对我们不欣赏没有工作任务怎么办”等具体问题。
策展人要做的不仅仅是学术研究或者表述展览观念，而是一个综合的组织者，需要有空间判断力、组织能力、团队合作能力甚至设计与编辑能力。
另外，美术馆需要与社会很多人才机构包括重要策展人进行合作，这种合作应当建立在美术馆自身专业的基础上。美术馆的工作人员需要具有一定的专业高度，才能够更好的与重要的明星策展人合作，才能碰撞出更好的项目。
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